Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
YAZMIN FLORES
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Objetivo (PDA): Identificar que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el agua en particular.
- Presentar el concepto de interculturalidad y sustentabilidad, explicando cómo los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza de forma sostenible.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen estas prácticas y sus beneficios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones colectivas que se pueden llevar a cabo para promover el bienestar con respeto y protección a la naturaleza.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una cultura o pueblo originario que tenga prácticas sustentables relacionadas con el uso del agua. Cada grupo deberá preparar una breve presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de resultados y reflexión
- Cada grupo presenta su investigación y comparte las prácticas sustentables relacionadas con el uso del agua que encontraron.
- Realizar una reflexión grupal sobre la i