Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Rigoberto Ontiveros
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas, su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben qué es una reacción química y si pueden mencionar algún ejemplo.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de reacción química.
- Presentación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
- Ejemplificación de reacciones químicas y sus manifestaciones.
- Realización de experimentos sencillos para evidenciar las reacciones químicas.
Cierre:
- Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Preguntas de reflexión: ¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas? ¿Qué importancia tiene la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas?
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo representar las reacciones químicas con modelos tridimensionales?
Desarrollo:
- Presentación de modelos tridimensionales de moléculas.
- Explicación de cómo representar las reacciones químicas utilizando modelos tridimensionales.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán representar diversas reacciones químicas utilizando modelos tridimensionales.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de utilizar modelos tridimensionales para representar las reacciones químicas.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué ventajas tienen los modelos tridimensionales en la representación de las reacciones químicas? ¿Qué dificultades encontraron al utilizar los modelos tridimensionales?
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo enc