El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Tema transversal: Adicciones

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".


• Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre los efectos negativos del consumo de drogas.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre el consumo de drogas y sus consecuencias en nuestra salud?

Fase de desarrollo:

• Lectura y análisis de casos reales de personas que han experimentado problemas relacionados con el consumo de drogas.


• Debate en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Identificación de mitos y realidades sobre las drogas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.


• Enfatizar la importancia de prevenir el consumo de drogas para garantizar el derecho a la salud integral.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en el organismo.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retroalimentación de la tarea realizada.


• Actividad de concientización: Juego de roles representando situaciones de presión para el consumo de drogas y cómo decir "no".

Fase de desarrollo:

• Exposición magistral sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en el organis