Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes relacionadas con la higiene, limpieza y actividad física. Luego se les preguntará sobre qué saben acerca de estos temas y si realizan alguna actividad física en su tiempo libre.


• Reflexión sobre el cuidado de la salud personal y colectiva: Se les explicará la importancia de cuidar nuestra salud y cómo esto también beneficia a los demás. Se les hará reflexionar sobre acciones como lavarse las manos, mantener limpio su entorno y realizar ejercicio regularmente.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física sencilla, como saltar la cuerda o jugar a la soga. Se les instará a disfrutar de la actividad y a comentar cómo se sienten después de hacer ejercicio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre prácticas de higiene y limpieza: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará la tarea de investigar sobre diferentes prácticas de higiene y limpieza, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


• Análisis de los beneficios de la actividad física: Se les mostrarán a los alumnos diferentes imágenes y videos de personas realizando ejercicio y se les pedirá que comenten qué beneficios creen que trae consigo la actividad física.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una rutina de ejercicios sencilla, como estiramientos, saltos o una