Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La mayoría de los alumnos carece de buenos hábitos de higiene personal.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre divulgación científica y hábitos de higiene personal.


2. Rubrica de evaluación para la propuesta de divulgación científica elaborada por los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de los objetivos de la clase anterior.


• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de textos de divulgación científica que los alumnos conozcan.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos característicos de los textos de divulgación científica.


• Actividad: Lectura y análisis de un texto de divulgación científica seleccionado por el profesor.


• Trabajo en equipo: Los alumnos investigarán y seleccionarán un tema científico de interés para elaborar su propuesta de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una encuesta sobre los hábitos de higiene personal en la comunidad escolar, para ser analizada en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la problemática de los hábitos de hi