Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo PDA: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Desconocemos la preparación requerida para poder realizar la entrevista, lo cual dificulta los primeros pasos de su elaboración.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y contextualización. (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas relacionadas con la comunicación asertiva y dialógica en inglés. (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y conclusión de la sesión. (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del tema de la violencia en las familias y la escuela.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es la violencia? ¿Cuáles son las diferentes formas de violencia que existen? ¿Cuáles son las consecuencias de la violencia?

Desarrollo:

• Actividad 1: Brainstorming sobre formas de violencia en inglés.


• Actividad 2: Lectura de casos de violencia en la escuela y en la familia en inglés.


• Actividad 3: Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los casos de violencia.


• Actividad 4: Identificación de estrategias para erradicar la violencia en inglés.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las formas de violencia identificadas y las estrategias propuestas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre campañas de sensibilización contra la violencia en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de la