Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La importancia de comer saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (15 minutos)

• Presentar el tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Explicar la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto influye en nuestro rendimiento escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que los alumnos pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordar cosas importantes.

Sesión 2: Taller de dibujo y escritura (45 minutos)

• Repasar las formas básicas de dibujo y escritura.


• Pedir a los alumnos que dibujen y/o escriban una lista de las actividades que deben realizar en casa.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y/o escriban mensajes para recordar a sus compañeros acerca de alguna tarea o compromiso.

Sesión 3: Registro de acuerdos escolares (45 minutos)

• Conversar sobre la importancia de establecer acuerdos en el aula y en la escuela.


• Pedir a los alumnos que escriban y/o dibujen los acuerdos que han establecido en clase.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos registren los acuerdos en carteles que serán colocados en el aula.

Sesión 4: Elaboración de material de apoyo (45 minutos)

• Explicar la importancia de llevar los materiales necesarios a clase.


• Pedir a los alumnos que dibuje