Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos
Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a cumplir. Generar una lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Desarrollo: Realizar una actividad de exploración de objetos en el entorno de los estudiantes. Cada estudiante deberá traer un objeto que considere tenga un cuerpo geométrico y compartirlo con el grupo.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre los objetos encontrados y las características que tienen en común. Plantear preguntas para guiar el pensamiento crítico de los estudiantes.

Sesión 2: Clasificación de objetos según criterios
Duración: 45 minutos

• Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y retomar las características comunes de los objetos encontrados.


• Desarrollo: Presentar diferentes objetos y preguntar a los estudiantes cómo podrían clasificarlos según distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales). Realizar ejercicios prácticos de clasificación en grupo.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre los criterios utilizados para clasificar los objetos y cómo se relacionan con las características de los cuerpos geométricos.

Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos

• Inicio: Repasar las características d