La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad y los sentidos.


• Actividad inicial: El juego de "Adivina el objeto". Los alumnos tendrán que usar sus sentidos para descubrir de qué objeto se trata.


• Introducción de conceptos: Características de los materiales y manifestaciones de la naturaleza.


• Actividad principal: Observación de diferentes objetos y materiales. Los alumnos deberán tocar, oler y mirar los objetos para describir sus características.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus observaciones y se plantearán preguntas sobre los materiales.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Juego de asociar características. Los alumnos tendrán que emparejar tarjetas con imágenes de materiales y sus características.


• Actividad principal: Experimentación con diferentes materiales. Los alumnos podrán manipular arcilla, papel, tela, etc., para explorar sus características y compararlas.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus descubrimientos y se discutirán las diferencias y similitudes entre los materiales.

Sesión 3:

• Recuerdo de la sesión anterior.


• Actividad inicial: