Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Tercero de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: no comprenden lo que leen

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener un diálogo efectivo y respetuoso para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan sus opiniones sobre un tema sencillo, respetando los turnos de palabra.


• Introducción de las pautas de diálogo: Explicar y ejemplificar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema de discusión. Cada pareja deberá practicar el diálogo siguiendo las pautas presentadas.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Repasar las pautas de diálogo presentadas en la sesión anterior a través de preguntas y ejemplos.


• Actividad de lectura: Entregar a los alumnos un texto corto y de fácil comprensión relacionado con un tema de interés para ellos. Cada alumno deberá leer el texto de forma individual y subrayar las ideas principales.


• Actividad de diálogo: Formar grupos pequeños y asi