Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Judit Flores
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Grado: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: El alumno le cuesta elaborar una noticia.


Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

  • Introducción al concepto de noticia e identificación de sus características principales.

  • Actividad grupal: Observar y analizar diferentes ejemplos de notas informativas.

  • Reflexión sobre la importancia de las noticias y su difusión en la comunidad.


Sesión 2:



  • Revisión de las características y funciones de una noticia.

  • Actividad individual: Elaborar una lista de posibles noticias relacionadas con la escuela y la comunidad.

  • Organización en grupos pequeños para seleccionar una noticia y planificar su elaboración.

  • Introducción a la técnica de escritura colectiva.


Sesión 3:



  • Continuación de la técnica de escritura colectiva: colaboración en la redacción de la noticia seleccionada por cada grupo.

  • Uso de preguntas clave para asegurar que se cumplan las principales características de una noticia.

  • Intercambio de ideas y retroalimentación entre los grupos.


Sesión 4:



  • Revisión y edición de las noticias elaboradas.

  • Reflexión sobre el impacto que pueden tener las noticias en la comunidad.

  • Actividad grupal: Diseño de estrategia