Procesos técnicos - Los métodos de conservación en los sistemas técnicos y su influencia en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Los métodos de conservación en los sistemas técnicos y su influencia en la comunidad.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Presentar el problema: ¿Cómo influyen los métodos de conservación en los sistemas técnicos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos clave: sistemas técnicos, métodos de conservación, comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar un sistema técnico de uso común (por ejemplo, el sistema de transporte, el sistema de comunicación, etc.) y cómo se conserva dicho sistema en su comunidad.


• Los alumnos deberán investigar la importancia de los métodos de conservación en el funcionamiento de ese sistema, así como los impactos en la comunidad.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de los métodos de conservación en los sistemas técnicos y su influencia en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre los conceptos de sociedad, cultura y naturaleza en relación