Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Física - Aprovechamiento de energías y sustentabilidad

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Relacionar al calor como una forma de energía y describir los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valorar sus efectos en la atmósfera.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: El alumno desconoce los tipos de energía como la térmica y las formas de transferencia de calor.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Energía térmica y formas de transferencia de calor.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los alumnos y cómo se genera el calor.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se puede aprovechar la energía térmica de manera sustentable?

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado y los gases expelidos.


• Realización de experimentos sencillos para comprender la transferencia de calor, utilizando materiales disponibles en el aula.


• Discusión en grupos sobre los efectos del calor disipado y los gases expelidos en la atmósfera.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y los experimentos realizados.


• Reflexión sobre la importancia de aprovechar la energía térmica de manera sustentable.


• Tarea para la siguiente sesión: Crear un proyecto de aplicación práctica para aprovechar la energía térmica de forma sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado