Introducción al tema "Conociendo nuestro planeta"
Elena Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "Conociendo nuestro planeta"
Duración: 45 minutos
Objetivo:
Los alumnos seleccionarán y leerán textos informativos sobre temas de su interés relacionados con el planeta Tierra.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de nuestro planeta.
- Explicación del concepto de textos informativos y su importancia para adquirir conocimientos.
- Los alumnos formarán grupos y, utilizando recursos didácticos como libros, enciclopedias, internet, etc., buscarán información sobre un tema relacionado con el planeta Tierra de su interés.
- Cada grupo seleccionará un texto informativo y lo leerá en voz alta.
- Compartir y discutir en grupo las características del texto informativo seleccionado y la importancia de su contenido.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 2: Exploración de textos informativos sobre el planeta Tierra
Duración: 45 minutos
Objetivo:
Los alumnos identificarán y comprenderán la estructura de los textos informativos sobre el planeta Tierra.
Desarrollo de la sesión:
- Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.
- Actividad de anticipación: Los alumnos recibirán diferentes textos informativos sobre el planeta Tierra y deberán identificar su estructura (título, introducción, desarrollo, conclusión).
- Discusión en grupo sobre las respuestas y explicación de la estructura de los textos informativos.
- Los alumnos formarán equipos y se les asignará un texto informativo sobre un tema relacionado con el planeta Tierra.
- Los equipos leerán el texto y analizarán su estructura, identificando