El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía - El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El grupo es numeroso y no se puede usar el internet.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Presentación del tema del cambio climático y su relevancia en la actualidad.


• Planteamiento del problema del grupo numeroso y la falta de acceso a internet.


• Discusión en grupo sobre cómo se puede abordar el problema sin utilizar internet.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá elegir un subtema relacionado con el cambio climático (ej. efecto invernadero, deforestación, energías renovables, entre otros).


• Los grupos realizarán una investigación sobre su subtema utilizando recursos físicos disponibles en el aula (libros, revistas, enciclopedias, etc.).


• Cada grupo deberá recopilar información sobre su subtema y elaborar un resumen escrito.


• Los grupos presentarán sus resúmenes de manera oral al resto de los compañeros.

Cierre:

• Realización de una discusión grupal sobre las diferentes posturas y soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de asumir una postura crítica y activa ante el cambio climático.


• Conclusiones finales y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del resumen escrito: Evaluará la capacidad de los alumnos para recopilar información relevante y sintetizarla de manera clara y coherente.


2. Observación participat