Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del trabajo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del trabajo en comunidad

Tema: La Seguridad en Equipos Digitales

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de seguridad que pueden surgir en los equipos digitales.


• Elección de un problema específico relacionado con la seguridad en equipos digitales.


• Formación de grupos para el trabajo colaborativo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación sobre el problema seleccionado.


• Definición y análisis de las necesidades del entorno cercano relacionadas con el problema.


• Identificación de alternativas de solución y selección de la mejor opción.


• Planificación de las acciones a seguir para resolver el problema.

Sesión 2:

• Desarrollo de la solución seleccionada.


• Aplicación de estrategias de pensamiento estratégico y creativo en la resolución del problema.


• Implementación de las acciones planificadas.


• Evaluación continua del proceso y ajustes necesarios.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Presentación de los resultados obtenidos en el desarrollo de la solución.


• Reflexión sobre el proceso y los aprendizajes adquiridos.


• Discusión sobre la importancia de la seguridad en equipos digitales y su impacto en la vida diaria.


• Elaboración de conclusiones y recomendaciones.

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