Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Objetivo (PDA): Comprender procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los malos hábitos alimenticios en la comunidad escolar.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.


• Realizar una tormenta de ideas sobre las causas y consecuencias de las migraciones en la historia.


• Plantear el problema de los malos hábitos alimenticios en la comunidad escolar y su relación con la migración.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una migración histórica relevante.


• Cada grupo deberá realizar una presentación oral y visual sobre su migración asignada, destacando las causas, consecuencias y nuevos escenarios para la vida de los grupos humanos involucrados.


• Fomentar la participación igualitaria de todos los estudiantes y promover una reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en los procesos migratorios.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y propiciar un debate sobre las migraciones y su influencia en la vida actual.


• Reflexionar sobre la relación entre las migraciones y los malos hábitos alimenticios en la comunidad escolar, identificando posibles soluciones desde una perspectiva de vida saludable e igualdad de género.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo tr