Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo: Comprender de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Materiales: Empaques de productos, anuncios publicitarios, pizarrón, marcadores, hojas de papel, lápices de colores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realiza una lluvia de ideas sobre la importancia de leer las advertencias en los productos que consumimos. Se plantea el objetivo de la clase.


• Presentación de los productos y anuncios: Se muestran diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios para que los alumnos los analicen y comenten sobre ellos.


• Discusión grupal: Se promueve la reflexión y el intercambio de opiniones sobre los empaques y anuncios mostrados. Se resaltan las advertencias y se reflexiona sobre su importancia.

Sesión 2:

• Actividad en parejas: Los alumnos reciben diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios para analizar. Deben identificar las advertencias presentes y comentar sobre su relevancia.


• Puesta en común: Se invita a los alumnos a compartir sus análisis y conclusiones con el resto de la clase. Se promueve el debate y la discusión.

Sesión 3:

• Actividad individual: Los alumnos reciben un cuestionario con preguntas sobre la importancia de leer las advertencias en los productos. Deben contestarlo de manera reflexiva.


• Corrección y reflexión: Se revisan las respuestas del cuestionario en conjunto y se reflexiona sobre los aciertos y posibles errores. S