Presentación del proyecto comunitario y las reglas del aula

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y las reglas del aula (10 minutos)

• Recepción de los alumnos en el aula y saludo de bienvenida.


• Presentación de la temática del proyecto comunitario: "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes".


• Explicación de los objetivos a alcanzar, especialmente el objetivo de escuchar con atención y respetar el turno para hablar.


• Definición de las reglas del aula y su importancia para el trabajo en comunidad.

Sesión 2: Identificación y expresión de necesidades y emociones (15 minutos)

• Actividad: Los alumnos se colocarán en círculo y cada uno compartirá una necesidad o emoción que tenga en ese momento.


• Se les pedirá que escuchen atentamente a sus compañeros y esperen su turno para hablar.


• Al finalizar, se reflexionará sobre la importancia de escuchar y respetar las necesidades y emociones de los demás.

Sesión 3: Comunicación de gustos e ideas (15 minutos)

• Actividad: Los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que preguntarse mutuamente sobre sus gustos e ideas.


• Se les recordará la importancia de escuchar atentamente a su compañero y esperar su turno para hablar.


• Al finalizar, se realizará una puesta en común en la que cada pareja compartirá lo que ha descubierto sobre su compañero.

Sesión 4: Saberes comunitarios (15 minutos)

• Actividad: Se realizará una lluvia de ideas sobre los saberes que cada alumno posee y que pueden ser útiles para la comunidad.


• Se les recordará la importancia de escuchar atentamente a los demás y esperar su turno para hablar.


• Se fomentará la valoración de los saberes de cada alumno y su importancia para la comunidad.

Sesión 5: Reflexión final y compromiso com