Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición del tiempo

Objetivo: Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconocer que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de medición del tiempo.


• Introducción de los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español.


• Actividad en grupo: Los alumnos deben describir cronológicamente las actividades de su día anterior y su día actual utilizando los términos aprendidos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar el tiempo de manera organizada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Introducción del concepto de semana y sus siete días cíclicos.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben crear un calendario semanal utilizando los días de la semana y colocando actividades diarias en cada uno de ellos.


• Compartir en grupo los calendarios creados y reflexionar sobre la importancia de tener una estructura semanal para organizar las actividades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Introducción del concepto de mes y sus diferentes días.


• Actividad en grupo: Los alumnos deben crear un calendario mensual utilizando los días de la semana y los días del mes, y colocando actividades importantes en cada uno de ellos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener una visión más amplia del tiempo