Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Los alumnos reconocerán y comprenderán los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas utilizadas en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Iniciar la clase generando una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre la narración de sucesos del pasado y del presente.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente y analizarlos en conjunto.


3. Realizar una lectura en voz alta de un texto narrativo que presente sucesos del pasado y del presente y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos narrativos utilizados.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en parejas, elijan un suceso del pasado o del presente y lo narran utilizando diferentes recursos narrativos (diálogo, descripción de personajes, etc.).


5. Comentar y analizar las narraciones realizadas por los alumnos, destacando los diferentes estilos, recursos y estrategias utilizadas.

Sesión 2:
Tema: Estilos narrativos en la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Los alumnos identificarán y utilizarán diferentes estilos narrativos en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los estilos narrativos.


2. Presentar a los alumnos diferentes estilos narrativos utilizados en la narración de sucesos del pasado y del presente (narración en primera persona, narración en tercera persona, etc.).


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, elijan un estilo narrativo y escriban una narración de un suceso del