El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: COMPRENDE Y PROPONE ACCIONES PARA REDUCIR EL CO2 EN SU ENTORNO Y PRODUCIR MAS OXIGENO CON ARBOLES Y PLANTAS.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.


2. Presentación del tema: Introducir el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" y explicar la importancia de utilizar el inglés para comunicarse y resolver problemas en la comunidad.

Desarrollo:

1. Investigación en textos en inglés: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información en inglés sobre soluciones implementadas para problemas en la comunidad.


2. Análisis de la información: Cada grupo analizará la información encontrada y seleccionará las soluciones más relevantes y efectivas.


3. Preparación de la presentación: Los grupos prepararán una presentación oral en inglés para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


4. Práctica de expresión oral: Brindarles a los alumnos tiempo para practicar la presentación y corregir posibles errores en su pronunciación y fluidez en inglés.

Cierre:

1. Presentación de los hallazgos: Cada grupo realizará su presentación oral en inglés, compartiendo las soluciones encontradas y explicando su relevanci