Comunicación y representación técnica

Devy Delgado
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso adecuado de los dispositivos electrónicos dentro del entorno escolar.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación de la importancia de poder comunicar de manera efectiva las ideas relacionadas con el funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.

  • Introducción al concepto de representaciones gráficas y su utilidad en la comunicación visual.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán crear un cartel o infografía sobre el uso adecuado de los dispositivos electrónicos dentro del entorno escolar.

  • Los alumnos deberán investigar sobre los beneficios y riesgos de usar dispositivos electrónicos en el aula y plasmar sus ideas de manera gráfica en el cartel o infografía.

  • Se proporcionarán materiales como papel, colores, revistas, etc. para que los alumnos puedan realizar su representación gráfica.


Cierre:



  • Exposición de los carteles o infografías realizados por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las representaciones gráficas elaboradas y los mensajes que transmiten.

  • Discusión sobre la importancia de una comunicación visual clara y efectiva.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo del tema anterior: Comunicac