Exposición sobre temas diversos - Proyecto comunitario

Sara Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos - Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:



  • Como presentador o presentadora:

    • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

    • Realizar apuntes para usar como guía.

    • Usar pronombres y nexos.

    • Valorar el interés del auditorio.




Como audiencia:



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Problemáticas a abordar: La higiene, ciclo del agua, cambio climático, documentos personales, límites territoriales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición y selección del tema a exponer.



  • Introducir el concepto de exposición y su importancia para compartir conocimientos.

  • Presentar distintos temas relacionados con las problemáticas a abordar (higiene, ciclo del agua, cambio climático, documentos personales, límites territoriales).

  • Pedir a los alumnos que elijan un tema de interés para su exposición.


Sesión 2:
Tema: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo.



  • Explicar cómo planificar una exposición, incluyendo la estructura de la misma (introducción, desarrollo y conclusión).

  • Guíar a los alumnos en la planificación de su exposición, ayudándoles a organizar sus ideas y elaborar un guión.

  • Enseñarles cómo elaborar materiales de apoyo, como presentaciones de diapositivas, carteles u otros recursos visuales.


Sesión 3:
Tema: Uso de pronombres y nexos en la exposición.



  • Enseñar a los alumnos la importancia de utilizar pronombres y nexos adecuados para conectar sus ideas y dar f