Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Tema: Intervención artística a favor del cuidado del medioambiente

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Problema a atender: Escultura abstracta con temática de la comunidad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán una intervención artística en su comunidad con el objetivo de concientizar sobre el cuidado del medioambiente.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos utilizar los lenguajes artísticos para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente?

Desarrollo:

• Investigación y análisis: Los alumnos investigarán sobre diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el medioambiente, como esculturas, murales, instalaciones, etc. También investigarán sobre los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de utilizar el arte como medio de expresión para promover el cuidado del medioambiente.

Cierre:

• Tarea: Los alumnos deberán realizar un boceto de la escultura abstracta que representará a su comunidad y transmitirá un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Evaluación formativa: El docente realizará una retroalimentación individualizada sobre los bocetos realizados por los a