Introducción al tema y diagnóstico del problema

Monserrat González
Ubicación curricular
Contenido La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias, de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la construcción colectiva de la paz y diagnosticar el problema de falta de comunicación entre los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: La construcción colectiva de la paz y su importancia en la convivencia.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por paz y cómo se relaciona con la convivencia entre personas y grupos de pertenencia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una situación hipotética en la que dos alumnos tuvieron un conflicto debido a la falta de comunicación.

    • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que discutan y elaboren una lista de situaciones similares que hayan presenciado o vivido en su entorno escolar.

    • Cada grupo comparte sus experiencias y se registra en el pizarrón las situaciones identificadas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre las situaciones identificadas y cómo afectan la convivencia escolar.

    • Registrar en el pizarrón las ideas principales sobre las causas y consecuencias de la falta de comunicación y cómo se relaciona con el tema de la paz.




Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias del conflicto (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar críticamente las causas y consecuencias del conflicto generado por la falta de comunicación y comprender la importancia del diálogo y la empatía para resolverlo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retomar las ideas principales registradas en el pizarrón en la sesión anterior.

    • Realizar una breve exposición sobre la importancia del diál