Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Velediaz Yare
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Ondas electromagnéticas y su relación con los aparatos tecnológicos de comunicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Problemática: No entendemos las manifestaciones y aplicaciones de las ondas electromagnéticas que logran el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1: Introducción a las ondas electromagnéticas (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre las ondas electromagnéticas? Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos.

  • Exposición de un video corto sobre las ondas electromagnéticas y su relación con la comunicación.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad experimental con imanes y una brújula para comprender la interacción entre la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad en grupos: Investigar en internet sobre los diferentes tipos de ondas electromagnéticas y ejemplos de su aplicación en aparatos tecnológicos de comunicación. Elaborar una lista de ejemplos encontrados.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en nuestra vida cotidiana y en el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.


Sesión 2: Características de las ondas electromagnéticas (50 minutos)


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de lo aprendido sobre las ondas electromagnéticas.

  • Presentación de