Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase – Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo:
PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las letras

Objetivo de la sesión:

• Reconocer las diferentes letras del abecedario.


• Identificar las letras que componen su nombre.

Actividades:

1. Presentar el abecedario a través de una canción y una lámina visual.


2. Realizar una actividad de discriminación visual en la que los alumnos deben identificar y rodear las letras de su nombre en una hoja de papel.


3. Practicar la escritura de su nombre en un papel, utilizando distintos materiales como lápices, crayones y pintura.

Sesión 2:
Título: Jugando con palabras

Objetivo de la sesión:

• Explorar la escritura de palabras conocidas.


• Experimentar con diferentes materiales para escribir.

Actividades:

1. Realizar un dictado de palabras conocidas, como los nombres de objetos o animales.


2. Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles materiales como plastilina o arena para que puedan manipular y escribir las palabras.


3. Organizar una exposición de las palabras escritas por los alumnos, donde cada uno mostrará su creación al resto del grupo.

Sesión 3:
Título: Creando tarjetas

Objetivo de la sesión:

• Utilizar la escritura para crear tarjetas de sa