Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Materia: Geografía

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Adicciones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Cómo crees que las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas?"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán sus ideas previas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de desigualdad socioeconómica y su relación con la calidad de vida.


• Presentación de datos sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos interpreten los datos presentados y reflexionen sobre su significado.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida.


• Planteamiento del problema de la adicción y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Planteamiento de una pregunta relacionada con el tema de las adicciones y las desigualdades socioeconómicas: "¿Crees que las desigualdades socio