Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Lectura y escritura

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema relacionado con la falta de interés en la lectura y escritura.


• Motivación a través de ejemplos de textos de divulgación científica y su importancia para la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, uso de ejemplos y analogías, estructura informativa, etc.


• Actividad práctica: lectura de textos de divulgación científica en grupos pequeños y posterior discusión sobre las características identificadas.


• Reflecting: discusión en plenaria sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con el problema planteado.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tarea: investigar sobre un tema de interés personal y buscar un texto de divulgación científica relacionado.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recogida de los textos de divulgación científica encontrados por los alumnos.


• Introducción del concepto de pensamiento crítico y su importancia en la elaboración de textos científicos.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de la investigación y la selección de fuentes confiables en la elaboración de textos científicos.


• Actividad práctica: revisión de los text