Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" en una Escuela de Secundaria 2º en la asignatura de Español, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y abordando de manera interdisciplinar el problema de la falta de control de las emociones, que deriva en problemas de adicción y el incumplimiento del acuerdo para la convivencia sana y pacífica. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
PDA: Los alumnos valorarán textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adaptarán a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación del tema de la clase: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y su relación con la relevancia social y cultural de la literatura.


• Planteamiento del problema de la falta de control de las emociones y su relación con el incumplimiento del acuerdo para la convivencia sana y pacífica.

Desarrollo:

• Lectura compartida de un cuento tradicional y un cuento contemporáneo.


• Análisis y comparación de ambos cuentos, destacando las diferencias y similitudes.


• Discusión en grupos sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la relevancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre cómo la literatura puede influir en el control de las emociones y la convivencia pacífica.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• E