Introducción al tema y planteamiento del problema
Jacinto Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y la registra con sus propias palabras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de comprensión y producción de resúmenes, y plantear el problema de la lectura sobre el movimiento de la luna.
Actividades:
- Inicio de clase: Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y por qué es importante aprender a hacerlo. Mostrar ejemplos de resúmenes y resaltar la importancia de determinar la información relevante.
- Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema de la lectura sobre el movimiento de la luna. Explicarles que tendrán que leer un texto sobre este tema y luego hacer un resumen. Resaltar la importancia de determinar la información relevante para el resumen.
- Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan en grupo qué información consideran relevante sobre el movimiento de la luna. Cada grupo deberá compartir sus ideas y llegar a un consenso sobre la información más importante.
Sesión 2: Lectura y análisis del texto
Duración: 45 minutos
Objetivo: Leer y comprender el texto sobre el movimiento de la luna, identificando la información relevante para el resumen.
Actividades:
- Lectura individual: Entregar a los alumnos el texto sobre el movimiento de la luna y pedirles que lo lean de manera individual.
- Análisis del texto: Guiar a los alumnos en un análisis del texto, resaltando la información relevante y ayudándolos a identificarla. Utilizar preguntas guía para orientar la discusión, como "¿Qué información es importante para entender cómo se mueve la luna?" o "¿Qué datos son necesarios para hacer un res