Textos de divulgación científica

Vanessa Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Concientizar a los adolescentes del daño que causan el uso de sustancias ilícitas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en la difusión del conocimiento científico.

  • Planteamiento del problema: Concientizar a los adolescentes del daño que causan el uso de sustancias ilícitas.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema de sustancias ilícitas y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos y gráficos, información basada en datos científicos, etc.

  • Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el consumo de sustancias ilícitas.

  • Debate en grupo sobre las consecuencias del consumo de sustancias ilícitas en la salud y el bienestar de los adolescentes.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de la divulgación científica para concientizar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de sustancias ilícitas.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre los efectos de una sustancia ilícita y elaborar un pequeño informe.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los informes sobre los efectos de sustancias ilícitas realizados por los alumnos.

  • Actividad de discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos y conc