Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no logran redactar de forma correcta.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y qué mensajes han visto o escuchado que los promuevan.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá el proyecto comunitario.


• Motivar a los alumnos a trabajar en equipo y elegir un medio comunitario o masivo de comunicación para desarrollar su proyecto.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo deberá investigar sobre un medio de comunicación (periódico, radio, televisión, redes sociales, etc.) y seleccionar mensajes que promuevan una vida saludable.


• Los alumnos deberán analizar las características y recursos utilizados en dichos mensajes y cómo impactan en la sociedad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el medio de comunicación que investigaron y los mensajes que seleccionaron.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y permitir preguntas y reflexiones sobre los mensajes presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable y cómo podemos utilizarlos en nuestra vida diaria.

Sesión