Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Medidas de mitigación y adaptación al cambio climático

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo general:
El alumno propondrá medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Problema a atender:
Los alumnos no conocen alternativas positivas para mitigar los efectos del cambio climático.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático y su impacto en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Promover la reflexión sobre la importancia de tomar acciones para mitigar y adaptarse al cambio climático.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación guiada sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Utilización de recursos como libros, internet, videos y noticias para recopilar información.


• Registro de la información en un organizador gráfico para facilitar la comprensión.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión de las medidas de mitigación y adaptación propuestas.


• Reflexión sobre la viabilidad de aplicar estas medidas en la escuela y la comunidad.


• Planteamiento de posibles acciones individuales y colectivas para promover el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presenta