Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Pueblos aridoamericanos y oasisamericanos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Pueblos aridoamericanos y oasisamericanos

Objetivo (PDA): Recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar aspectos históricos de los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos en el desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Qué aspectos históricos se tienen de los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos?"


• Motivar la importancia de conocer la historia de estos pueblos y su influencia en el devenir de la humanidad.


• Plantear la situación problemática y la necesidad de recopilar información histórica sobre estos pueblos.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles recursos de información como libros, internet, etc.


• Facilitar el acceso a diferentes fuentes de información que permitan a los alumnos investigar sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Guiar a los alumnos en su investigación, ayudándoles a recopilar información relevante y a organizarla adecuadamente.

Cierre (10 minutos):

• Reunir a los grupos y pedirles que compartan la información que han recopilado.


• Discutir en plenaria las principales características y aspectos históricos de los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Resaltar la importancia de organizar y sistematizar la información recopilada en un friso cronológico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumn