Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recopila información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y la organiza en un friso cronológico

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Bajo dominio de las operaciones básicas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Actividad de motivación: Los alumnos visualizarán imágenes y videos relacionados con los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos, para despertar su interés y curiosidad por el tema.

Desarrollo:

• Exposición del problema: Se les presentará a los alumnos el problema relacionado con el bajo dominio de las operaciones básicas, específicamente la organización cronológica de la información histórica de los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación sobre estos pueblos.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las operaciones básicas que deberán llevar a cabo para organizar la información en un friso cronológico.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de dominar las operaciones básicas de organización de información histórica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y organizarla en un friso cronológico.

Sesión 2:
Inicio: