Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
SANDRA VANESSA PAZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de tecnología e internet
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes acciones que realiza el cuerpo humano, como caminar, correr, respirar, etc.
- Preguntar a los alumnos cómo creen que el cuerpo humano coordina todas estas acciones.
- Generar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de sistema nervioso y explicar su función en la coordinación de las actividades del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen ser neuronas y transmitan información a través de señales eléctricas (por ejemplo, utilizando tarjetas con letras o números).
- Explicar el sistema endocrino y su papel en la coordinación del cuerpo humano mediante la liberación de hormonas.
- Realizar una actividad donde los alumnos representen diferentes hormonas y sus efectos en el cuerpo humano, por ejemplo, utilizando carteles con información sobre cada hormona y su función.
- Promover la investigación en libros de texto y enciclopedias para que los alumnos profundicen en el tema y encuentren ejemplos de las hormonas relacionadas con la maduración sexual y la reproducción.
Cierre:
- Realizar una discusión