Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problema de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Presentación del problema de lectoescritura relacionado con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.


• Proporcionar ejemplos de materiales utilizados en la comunidad y sus características tecnológicas.


• Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán sobre un material utilizado en la comunidad y elaborarán una lista de sus características tecnológicas. Fomentar la lectura y escritura para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de indagación.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las características tecnológicas de los materiales para su utilización eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar los resultados de la sesión anterior.


• Presentación de nuevos materiales utilizados en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos elaborarán un mapa conceptual sobre la relación entre los materiales y los procesos técnicos, utilizando ejemplos de la comunidad.


• Fomentar la lectura y escritura para la elaboración del mapa conceptual.

Cierre:

• Presentación y discusión