Introducción al tema de las emociones

Ivonne Salas
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones


Sesión 1: Introducción al tema de las emociones
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán diferentes emociones en sí mismos y en los demás.


Actividades:



  1. Inicio: Los alumnos se sentarán en un círculo y se les pedirá que compartan cómo se sienten en ese momento.

  2. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de diferentes emociones y se les preguntará a los alumnos qué sienten al verlas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de dramatización, donde tendrán que expresar una emoción determinada.


Sesión 2: Empatía hacia las emociones de los demás
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de mostrar empatía y respeto hacia las emociones de los demás.


Actividades:



  1. Inicio: Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué emociones aprendieron.

  2. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de diferentes personas expresando emociones y se les pedirá a los alumnos que identifiquen qué emoción están expresando.

  3. Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán representar diferentes situaciones donde uno de ellos exprese una emoción y el otro demuestre empatía y respeto hacia esa emoción.


Sesión 3: Comprender cuando alguien necesita ayuda
Objetivo: Los alumnos reconocerán las señales de que alguien necesita ayuda y aprenderán a ofrecerla.


Actividades:



  1. Inicio: Se realizará una dinámica de grupo donde los alumnos deberán identificar diferentes situaciones en las que una persona podría necesitar ayuda.

  2. Presentación del tema: Se discutirá sobre la importancia de reconocer las emoci