Figuras geométricas y sus características.

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Presentación del tema: Se introducirá el tema de figuras geométricas y sus características a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


2. Planteamiento del problema: Se presentará un problema relacionado con figuras geométricas como: "Juan tiene una figura que tiene tres lados iguales, ¿qué figura podría ser?"


3. Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y discutirán posibles respuestas al problema planteado.


4. Puesta en común: Cada equipo compartirá sus respuestas y se discutirán las diferentes soluciones.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Repaso del tema: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y sus características.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y trabajarán con retículas de triángulos, cuadrados o puntos para construir diferentes figuras geométricas.


3. Análisis de las figuras: Cada grupo analizará las figuras construidas y las clasificará según sus lados y su simetría.


4. Presentación: Cada grupo presentará sus figuras y explicará los criterios utilizados para su clasificación.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Actividad práctica: Se realizarán ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán construir y clasificar figuras geométri