Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo, promoviendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, y el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Desnutrición, familias de clase media y mala alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el desarrollo personal, familiar y comunitario.


• Actividad de motivación: Realización de un debate grupal sobre diferentes situaciones de riesgo y las consecuencias de no prevenirlas.

Desarrollo:

• Introducción al problema: Desnutrición en familias de clase media y mala alimentación.


• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre la relación entre la desnutrición y la mala alimentación en familias de clase media.


• Análisis y reflexión en grupo: Discusión sobre las causas y consecuencias de este problema, así como posibles soluciones.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación y reflexiones en grupo.


• Tarea para casa: Elaborar un listado de prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el problema planteado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Actividad de motivación: Visualización de un video sobre la importancia de la prevención