Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo:

• Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del Sistema Solar y sus componentes.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el sistema solar.


• Presentación de preguntas guía para la indagación: ¿Cuáles son los componentes principales del sistema solar? ¿Cuáles son las características de cada uno de ellos?


• Actividad de indagación: los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que investigar sobre uno de los componentes del sistema solar (planetas, asteroides, cometas, etc.) para luego compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de los hallazgos de la indagación realizada por los grupos.


• Actividad de experimentación: realizar una maqueta del sistema solar utilizando diferentes materiales y colores para representar los componentes.


• Reflexión: los alumnos compartirán sus reflexiones acerca de lo aprendido hasta el momento y podrán plantear nuevas preguntas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema de galaxias: qué son y cómo se forman.


• Actividad de investigación: los alumnos realizarán una búsqueda de información sobre diferentes tipos de galaxias y anotarán sus características principales.


• Presentación de resultados: los alumnos compartirán sus ha