La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Qué son las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas?

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Motivar a los alumnos mediante una pregunta disparadora: "¿Qué saben sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas?"


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar el problema a los alumnos, explicando que deberán investigar y analizar las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva de valores universales.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un cuestionario con preguntas guía sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Los grupos deberán investigar en fuentes confiables y seleccionar la información relevante para responder las preguntas.


• Durante esta fase, el docente actuará como facilitador, brindando apoyo y resolviendo dudas.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y respuestas al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión, donde los alumnos podrán expresar sus opiniones y puntos de vista sobre el tema, desde una perspectiva de valores universales como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.


• El docente guiará el debate, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada en los valores mencionados.

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