Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4° de Primaria

Objetivo (PDA): Planificar entrevistas: definir propósito(s), identificar persona(s) por entrevistar, plantear pregunta(s), duración, lugar, fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Importancia de las entrevistas para conocer diferentes perspectivas".


• Explicar la importancia de realizar entrevistas a personas de la comunidad para obtener información valiosa y diferentes perspectivas sobre diversos temas.


• Introducir el concepto de propósito en las entrevistas y cómo ayuda a guiar nuestro trabajo.


• Actividad: En grupos, los alumnos identificarán un tema de interés para investigar en la comunidad y establecerán un propósito para su entrevista.

Sesión 2:

• Revisión de los propósitos de los grupos y retroalimentación sobre su relevancia.


• Introducir la importancia de identificar a las personas adecuadas para entrevistar, según el tema seleccionado.


• Actividad: En grupos, los alumnos investigarán y seleccionarán a las personas de la comunidad más adecuadas para entrevistar sobre su tema de interés.

Sesión 3:

• Introducir la importancia de plantear preguntas claras y concisas en las entrevistas.


• Explicar cómo formular preguntas abiertas y cerradas.


• Actividad: Con la ayuda del docente, los alumnos elaborarán una lista de preguntas para su entrevista, considerando preguntas abiertas y cerradas.

Sesión 4:

• Introducir la importancia de organizar la duración, lugar y fecha de las entrevistas.


• Explicar cómo establecer una duración adecuada para la entrevista y elegir un lugar tranquilo y apropiado.


• Actividad: