Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y su utilidad en la comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de forma eficiente y sustentable en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Elaboración de un informe escrito y gráfico sobre un material en particular, resaltando su origen, transformación y aplicaciones.


• Presentación de los informes por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea escrita: Redacción de un artículo de opinión sobre la importancia de la tecnología en el desarrollo de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea escrita: Lectura en voz alta de algunos artículos de opinión y análisis de su contenido.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo fomentar el uso eficiente de los materiales en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Organización de los