Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia para los ecosistemas y la humanidad.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la biodiversidad.


• Introducir la noción de patrimonio biocultural y su relación con la biodiversidad en México.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren la riqueza natural de México y su importancia.

Sesión 2 (Exploración):

• Realizar una actividad de observación de especies de plantas y animales presentes en el entorno escolar.


• Fomentar la curiosidad de los alumnos para que formulen preguntas sobre las características de las especies observadas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie para que investiguen sobre sus características, hábitat y su importancia en el ecosistema.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los grupos realicen su investigación.

Sesión 3 (Investigación):

• Permitir que los grupos compartan sus hallazgos y conclusiones sobre las especies asignadas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de cada esp