Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mejorar la alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y PDA.


• Contextualización sobre mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo los mensajes pueden influir en ello.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos donde se pueden difundir mensajes.


• Análisis de ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable en diferentes medios.


• Actividad: Elegir un medio de comunicación y buscar ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y su efectividad.


• Reflexión sobre la importancia de tener una alimentación saludable y cómo los mensajes pueden promoverla.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo afecta a nuestra salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la importancia de utilizar recursos gráficos en los mensajes.


• Discusión en grupo sobre tipos de recursos gráficos que pueden emplearse.

Desarrollo:

• Actividad: Creación de un collage con imágenes