La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problemas enfrentados por Cristóbal Colón para realizar el viaje que lo llevó a descubrir América.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior sobre el descubrimiento de América.


• Presentar el problema: "¿Cuáles fueron los problemas que enfrentó Cristóbal Colón para realizar su expedición en 1492 y descubrir América?"


• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre los posibles retos y dificultades que pudo haber enfrentado Colón en ese viaje.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de recursos (libros, enciclopedias, internet, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre los problemas enfrentados por Cristóbal Colón.


• Brindarles el tiempo necesario para que realicen la investigación y la recopilación de información.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente ante toda la clase los problemas que hayan identificado y las posibles soluciones que pudo haber aplicado Cristóbal Colón.


• Fomentar la participación y el debate en torno a las diferentes opiniones y propuestas.


• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión