Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos se les dificulta resolver los problemas que se les presenta.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Explicación del objetivo de la sesión y su importancia.


• Contextualización del problema a atender: "¿Alguna vez has tenido problemas o conflictos en tu comunidad? ¿Qué dificultades has enfrentado al intentar resolverlos?"

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos más comunes en la comunidad de los alumnos.


• Identificación y discusión de las dificultades que los alumnos han enfrentado al intentar resolver dichos problemas.


• Presentación de ejemplos de situaciones problemáticas y conflictivas y análisis de las posibles alternativas de solución.


• Fomento de la participación activa de los alumnos a través de preguntas y diálogo.


• Promoción del pensamiento crítico al cuestionar las soluciones propuestas y reflexionar sobre su viabilidad.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Resumen de las alternativas de solución propuestas por los alumnos.


• Motivación para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las intervenciones de los alumnos durante la sesión, su nivel de participación y el grado de reflexión y argumentación en sus respuest